SURABAYA, Nusantaraabadinews.com – Transformasi digital di bidang pendidikan terus mendorong guru untuk meningkatkan kemampuan dalam memanfaatkan teknologi secara tepat dan bertanggung jawab. Menjawab kebutuhan tersebut, tim dosen Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur mengembangkan program Pengabdian kepada Masyarakat skema PKM EDU bertajuk “Pengembangan Model Structured Prompting Berbasis AI untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Pembelajaran Adaptif di SDN Sidoharjo 2.”
Program ini diketuai oleh Budi Mukhamad Mulyo, S.Kom., M.T., dengan anggota dosen Dimas Nugroho Dwi Seputro, S.Si., M.B.A., Ardhon Rakhmadi, S.Tr.T., M.Kom., dan Hazna At Thooriqoh, S.Tr.Kom., M.Kom.
Program dirancang untuk menjawab masih terbatasnya pemanfaatan kecerdasan artifisial atau Artificial Intelligence (AI) dalam mendukung proses pembelajaran di sekolah dasar. Guru tidak hanya diperkenalkan pada AI generatif, tetapi juga diarahkan untuk memahami teknik structured prompting, yaitu penyusunan instruksi kepada AI secara sistematis dengan mempertimbangkan tujuan pembelajaran, karakteristik peserta didik, konteks materi, dan bentuk keluaran yang diharapkan.
Melalui rangkaian sosialisasi, pelatihan, praktik, pendampingan, serta evaluasi, guru diharapkan mampu memanfaatkan AI untuk membantu perencanaan pembelajaran, pengembangan materi, penyusunan asesmen, hingga mendukung pembelajaran yang lebih adaptif.
Tim menekankan bahwa AI bukan ditujukan untuk menggantikan peran guru. Sebaliknya, AI dikembangkan sebagai alat bantu pedagogis agar guru dapat bekerja lebih efektif sekaligus tetap mempertahankan pertimbangan profesional dan konteks pendidikan dasar.
Program ini mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) 4: Quality Education melalui peningkatan kompetensi guru dan kualitas pembelajaran berbasis teknologi. Kolaborasi antara perguruan tinggi dan SDN Sidoharjo 2 juga menjadi bentuk implementasi SDGs 17: Partnerships for the Goals, khususnya dalam membangun kemitraan pendidikan yang berkelanjutan dan responsif terhadap transformasi digital. (Red)
